教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目-高校管理員審核注意事項(xiàng)

根據(jù)《教育部高等教育司關(guān)于公布產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)指南通過企業(yè)名單(2020年第二批)的通知》(教高司函〔2020〕22號)要求，高校應(yīng)“加強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)及實(shí)施過程管理，指定專門人員在平臺上負(fù)責(zé)項(xiàng)目申報(bào)、結(jié)題審核工作”。高校管理員審核主要分為三個(gè)階段，分別為：項(xiàng)目申報(bào)階段、項(xiàng)目立項(xiàng)階段、項(xiàng)目結(jié)題階段，項(xiàng)目流程及各節(jié)點(diǎn)審核狀態(tài)如下圖所示。

查看本校項(xiàng)目

登錄平臺，點(diǎn)擊“產(chǎn)學(xué)合作”—“查看本校項(xiàng)目”，查看本校項(xiàng)目列表。可根據(jù)“項(xiàng)目負(fù)責(zé)人”“項(xiàng)目類型”“項(xiàng)目批次”等信息進(jìn)行查詢。

審核本校項(xiàng)目

點(diǎn)擊“產(chǎn)學(xué)合作”—“管理項(xiàng)目申請”—“待辦”，查看本校待審核項(xiàng)目列表。

審核注意事項(xiàng)

1、項(xiàng)目申報(bào)階段(審核項(xiàng)目申請表單)

審核“申報(bào)題目”，查看是否有錯(cuò)別字或表述不規(guī)范的內(nèi)容。

查看“申請簡述”是否填寫完整。

打開“項(xiàng)目申報(bào)書”附件，查看附件中的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是否與頁面中的“項(xiàng)目負(fù)責(zé)人”一致(每個(gè)項(xiàng)目僅限一位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，可根據(jù)情況有多名項(xiàng)目參與成員)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是否簽名，是否加蓋校級主管部門公章(與高校管理員所在部門一致)。

2、項(xiàng)目立項(xiàng)階段(審核項(xiàng)目合作協(xié)議)

頁面內(nèi)容是否填寫完整，結(jié)題日期是否合理(如填寫的結(jié)題日期早于當(dāng)前日期、不足一個(gè)項(xiàng)目周期等)。

協(xié)議中項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)及軟硬件價(jià)值是否和頁面保持一致。

協(xié)議附件是否加蓋學(xué)校(或企業(yè))公章或合同章。

經(jīng)費(fèi)支付、項(xiàng)目成果、版權(quán)歸屬、雙方權(quán)利義務(wù)等是否界定清晰、明確。

3、項(xiàng)目結(jié)題階段(審核結(jié)題申請表單)

“結(jié)題簡述”是否填寫完整。

“結(jié)題報(bào)告”附件中的項(xiàng)目成果是否與申報(bào)書中的描述一致。

“結(jié)題報(bào)告”附件是否加蓋校級主管部門公章。

“結(jié)題材料”是否上傳(應(yīng)包含項(xiàng)目成果清單及文檔類材料，視頻等可按企業(yè)要求的方式提供，并在成果清單中注明提供方式及訪問方式)。

“項(xiàng)目支持到位情況”是否勾選。